Comunicado de prensa

**Madrid, 22 de marzo de 2022.** GoStudent, la plataforma EdTech escolar de clases particulares online, lanza sus servicios en el mercado estadounidense con la apertura de su primera oficina en el país. Tras un lanzamiento suave el pasado mes de noviembre, la compañía está preparada para asentarse en un mercado que cuenta con más de 50 millones de estudiantes en edad escolar. La ciudad escogida para comenzar su andadura ha sido Austin, que durante los últimos años se ha convertido en uno de los principales hubs tecnológicos de EEUU, y que ya es hogar de 7.000 empresas tecnológicas y 100 incubadoras, aceleradoras y espacios de coworking. En este sentido, la compañía prevé construir un equipo de 130 empleados en dicha ciudad, poniendo el foco principalmente en ventas, servicio al cliente y gestión de tutores, con el fin de gestionar hasta 150.000 clases mensuales antes de fin de año. “Las condiciones de mercado que hemos encontrado al entrar en EEUU son muy interesantes. Se trata de un país con una oferta de tutores de alta calidad, debido principalmente al gran número de universidades de primer nivel existentes y al hecho de que, en EEUU, es normal que los estudiantes universitarios realicen diferentes trabajos paralelos mientras estudian”, comenta Laura Warnier, Chief Growth Officer de GoStudent. “Además, la existencia de grandes zonas rurales con acceso limitado a profesores de calidad, así como el hecho de que los estadounidenses ya confíen en la educación online; hace que este lanzamiento sea para nosotros más que prometedor”, añade. **Aprendiendo de la experiencia europea** La llegada de GoStudent a EEUU se produce apenas un año después de la gran expansión de la compañía en el continente europeo. Solamente en 2021, la compañía implantó con éxito su modelo de negocio en países como España, Reino Unido, Italia, Países Bajos, Grecia, Turquía, Polonia y Suecia; además de dar los primeros pasos en América Latina abriendo oficinas en México DF, Bogotá, Santiago de Chile y São Paulo. Por su parte, la llegada a EEUU se produce apenas unas semanas después de la adquisición de la española Tus Media y la británica Seneca Learning con el fin de amplificar sus servicios y productos para llegar a un mayor número de familias a nivel global.

**GoStudent adquiere la EdTech española Tus Media ** La compañía realiza su primera adquisición en España como parte de su estrategia de crecimiento en 2022 **Madrid, 2 de febrero de 2022.** GoStudent, la plataforma EdTech escolar de clases particulares online, ha adquirido el 100% del grupo Tus Media (TusClasesParticulares.com, Voscours.fr, Letuelezioni.it y Classgap.com), que, con cinco millones de tutores, es el mayor marketplace de profesores del mundo. Esta operación apuntala a la compañía como uno de los actores principales de la educación en España. Como agentes disruptores del sector educativo, GoStudent y Tus Media se complementan a la perfección. En este sentido, la integración de un marketplace abierto como Tus Media amplía significativamente la oferta de GoStudent, que podrá ampliar su mercado potencial y llegar a un mayor número de familias a nivel global. Esta operación hará posible que aquellos estudiantes que busquen un apoyo académico, estructurado, sostenible y a largo plazo, tengan acceso a los servicios de GoStudent a través de las plataformas de Tus Media. Tus Media, la mayor comunidad de tutores del mundo Fundado en 2011 y con sede en Barcelona, el grupo Tus Media es un marketplace de profesores que da soporte a cuatro millones de estudiantes. La compañía ofrece plataformas educativas que permiten a estudiantes y compañías contactar fácilmente con profesores de todo el mundo. Su objetivo es ofrecer educación accesible, de calidad y personalizada a todo el mundo a través de sus marcas TusClasesParticulares.com, Voscours.fr, Letuelezioni.it y Classgap.com. Desde 2018, el accionariado de Tus Media estaba participado en un 30% por Red Arbor. Tus Media cuenta actualmente con una plantilla de 50 personas y opera a nivel global, con un foco especial en el Sur de Europa (España, Francia e Italia) y América Latina (México, Perú, Chile, Argentina, Ecuador, Costa Rica, Uruguay y Venezuela). “La adquisición por parte de GoStudent permitirá abordar los nuevos retos de futuro de todas las marcas de Tus Media. El hecho de que GoStudent y Tus Media unan sus fuerzas permitirá fortalecer el posicionamiento de Tusclasesparticulares.com en España aún más. Además, estoy entusiasmado por continuar como máximo responsable de Tus Media en esta nueva e ilusionante etapa en la que ejecutar nuestra nueva estrategia, aumentar el equipo y contribuir desde Tus Media al éxito global de GoStudent”, asegura Albert Clemente, fundador y CEO de Tus Media. “Desde 2018 formamos parte de Tus Media y estoy muy orgulloso de todos los logros alcanzados y el valor creado de la mano de Albert. Juntos colaboramos también en Anuntis, y estoy muy contento de que haya encontrado una empresa como GoStudent para desarrollar todo el potencial de Tus Media", afirma David González Castro, fundador y CEO de Redarbor. “Albert es uno de los emprendedores del sector educativo más apasionados y con mayor dedicación que he conocido. Trabajar mano a mano con él nos facilitará convertirnos en la primera escuela global”, afirma Felix Ohswald, CEO y cofundador de GoStudent. España, clave en la expansión internacional de GoStudent La adquisición de Tus Media es parte de la estrategia de la compañía para este año, que hace apenas semanas aseguraba 300 millones de euros una nueva ronda de financiación en Series D y alcanzaba una valoración de 3.000 millones de euros. Además, GoStudent tiene como objetivo continuar con su expansión internacional, desarrollar su producto a través de nuevas adquisiciones y reforzar su presencia en los mercados donde ya está presente, como España. En este sentido, tras establecerse en Francia, la oficina de GoStudent en Madrid fue la segunda que abrió la compañía fuera de su país de origen. En apenas un año, la plantilla en España ha crecido hasta los 100 empleados y se duplicará a lo largo de 2022. “España es un mercado que para nosotros es prioritario y donde queremos convertirnos en líderes. Estamos en constante escucha de las necesidades de nuestros clientes y operaciones como esta nos permitirán desarrollar nuestra oferta y diversificar nuestros productos”, añade Felix Ohswald, CEO y cofundador de GoStudent.

*Prosus lidera esta nueva nueva ronda de financiación, que refuerza la posición de GoStudent como la EdTech más valorada de Europa* **Madrid, 11 de enero de 2022.** GoStudent, la plataforma EdTech escolar de clases particulares online, ha disparado su valoración hasta los 3.000 millones de euros apenas siete meses después de alcanzar su status de unicornio, tras cerrar una nueva ronda de inversión por valor de 300 millones de euros en Series D. La operación, que ha sido liderada por Prosus, nuevo inversor de la compañía, con la participación de otros inversores como Deutsche Telekom, SoftBank, Vision Fund 2, Tencent, Dragoneer, Left Lane Capital y Coatue; hace que la empresa, presente ya en 22 países, cuente con una inversión acumulada de más de 590 millones de euros desde su creación en 2016. **Expansión internacional, adquisiciones y crecimiento en mercados maduros** El objetivo del cierre de esta nueva ronda de financiación tiene tres pilares estratégicos: impulsar la expansión internacional de la marca, ampliar el portfolio de productos a través de adquisiciones e incrementar su penetración en los mercados donde ya está presente. En primer lugar, para continuar construyendo la primera escuela global y convertirse en la referencia de las clases particulares, GoStudent continuará potenciando su crecimiento en nuevos países con oportunidades de negocio. En este sentido, tiene como objetivo establecerse en al menos seis mercados en regiones como EE.UU., Asia-Pacífico, Oriente Medio y África. La compañía apostará por impulsar y diversificar sus productos a través de posibles adquisiciones. Así, manteniendo el compromiso de ofrecer la mejor educación a estudiantes en edad escolar, GoStudent planea adquirir productos y servicios educativos de calidad para proporcionar una experiencia de aprendizaje cohesiva y racional. GoStudent dio el primer paso en este aspecto al adquirir Fox Education, app de comunicación escolar, el pasado mes de septiembre. Además, GoStudent continuará invirtiendo y creciendo en los 22 mercados donde ya está presente, poniendo el foco e incrementando su penetración en aquellas zonas donde la educación presencial continúa especialmente arraigada. “La misión de GoStudent no ha cambiado desde el principio: desarrollar el potencial de cada estudiante”, señala Felix Ohswald, CEO y cofundador de GoStudent. “La educación ha experimentado muchos cambios, desde aulas remotas hasta un incremento de ambiciones académicas de los alumnos, por eso creemos que existe una gran oportunidad para transformar la forma en que los estudiantes de todo el mundo aprenden y expandir el acceso a una educación de calidad. Estamos muy contentos de contar con el apoyo de inversores nuevos, y ya existentes, en nuestra misión por revolucionar la educación en todo el mundo”, comenta. “Nuestro objetivo es transformar la percepción tradicional de las clases particulares demostrando a los padres las ventajas de elegir un profesor online cuidadosamente seleccionado, que a su vez mejore significativamente la experiencia de aprendizaje de los estudiantes”, apunta Gregor Müller, COO y cofundador de GoStudent. “GoStudent ha construido un negocio altamente escalable que ofrece una excelente experiencia al cliente. Están creando una plataforma global líder para la educación escolar y la velocidad a la que están creciendo es impresionante”, dice Fahd Beg, COO de Prosus EdTech. "Estamos viviendo una época en la que la tecnología está transformando la educación a nivel mundial y la visión inspiradora de fundadores como Felix y Gregor cambiará la forma en la que los estudiantes aprendan en el futuro", añade. **2021: Primer aniversario en España y crecimiento imparable** La llegada de GoStudent a España, donde ya cuenta con más de 100 empleados, a principios del pasado año, fue una de las 16 aperturas que la compañía realizó en 2021. Así, además de abrir oficinas en 19 localizaciones en países como Canadá o México, entre otros, la compañía vio cómo su plantilla crecía en más de 1.000 empleados y creaba una comunidad que ya supera los 15.000 profesores, y que continuará creciendo durante 2022. Por último, mientras que el número de clases gestionadas mensualmente era de 150.000 a principios de año, la compañía cerró el pasado año gestionando 1.5 millones de clases sólo en diciembre. Sobre GoStudent: GoStudent es uno de los proveedores de educación online líderes en el mundo y, con una valoración superior a los 3.000 millones de euros, es la empresa EdTech mayor valorada de Europa. Con sede en Viena y presente en 22 países, GoStudent fue fundada en 2016 por Felix Ohswald (CEO) y Gregor Müller (COO). A través de su plataforma, GoStudent ofrece clases individuales y privadas, en video, a estudiantes de educación primaria, secundaria y bachillerato, en más de 30 asignaturas a través de un modelo de suscripción. Inversores como Prosus y Softbank Vision Fund 2, entre otros, han aportado más de 590 millones de euros a la plataforma. GoStudent cuenta con más de 1.300 empleados, cuenta con una comunidad de más de 15.000 tutores y cuenta con 22 oficinas internacionales. La compañía gestiona más de 1.5 millones de clases al mes. www.gostudent.org Sobre Prosus: Prosus es un grupo global de internet de consumo y uno de los mayores inversores en tecnología del mundo. Prosus, que opera e invierte a nivel mundial en mercados con potencial de crecimiento a largo plazo, crea empresas líderes en Internet para consumidores que empoderan a las personas y enriquecen a las comunidades. El grupo se centra en la construcción de negocios significativos en los sectores de anuncios clasificados en línea, entrega de alimentos, pagos y fintech, y tecnología educativa. A través del equipo de Prosus Ventures, el grupo invierte en nuevas oportunidades de crecimiento tecnológico en los sectores logística, fintech, salud, blockchain, plataformas sociales y de comercio electrónico, agricultura y más. El equipo respalda activamente a emprendedores excepcionales que utilizan la tecnología para mejorar la vida cotidiana de las personas. Cada mes, más de 2.000 millones de clientes en todo el mundo utilizan los productos y servicios de las empresas en las que Prosus ha invertido, adquirido o construido. Para obtener más, visita www.prosus.com

- El 57% de los progenitores españoles afirma que sus hijos han tenido carencias de aprendizaje durante el último año y el 61% de los niños señala que la falta de interacción social ha sido su mayor reto durante este año - En línea con la media europea, Matemáticas (25%) e Inglés (15%), son las asignaturas que más dificultades han generado a los alumnos españoles - En comparación con sus homólogos europeos, los padres españoles son los más involucrados en la educación de sus hijos (79), diez puntos por encima de la media europea - Casi la mitad de los escolares españoles ha recibido clases particulares en algún momento; y el 67% de alumnos de nuestro país recibe este tipo de clases al menos dos veces a la semana. Muchos padres españoles (39%) no ven diferencia entre las clases de apoyo presenciales y online - El 55% de los padres españoles ve con buenos ojos la incorporación de tecnologías como la IA en la educación de sus hijos. Además, el 23% de los colegios en España cuenta con sistemas de aprendizaje adaptativo **Madrid, 30 de noviembre de 2021.** GoStudent, plataforma EdTech de clases particulares online, presenta su primer Informe de la Educación, en colaboración con Kantar, con el objetivo reflejar las tendencias y el comportamiento de padres e hijos en cuanto a aprendizaje presencial y online, las clases particulares, y la adopción de las nuevas tecnologías en el proceso educativo. En esta primera edición, cuyo tema central ha sido el aprendizaje en tiempos de pandemia, han participado 12.000 adultos y niños de Alemania, Austria, España, Francia, Italia, Países Bajos y Reino Unido. Los niños españoles, algo menos ‘descolgados’ que sus vecinos europeos El impacto de la pandemia ha supuesto un reto para padres y niños de todo el mundo, haciendo que muchos hogares se transformaran en aulas y oficinas de manera simultánea. En este sentido, el 57% de los progenitores españoles afirma que sus hijos han sufrido carencias de aprendizaje, solamente por detrás de Países Bajos y Reino Unido; y que sus hijos ven menos severidad en este aspecto, ya que este dato desciende al 47% si la misma pregunta se hace a los niños. Dentro de la media europea, Matemáticas (25%) es la asignatura que más dificultades ha creado a los estudiantes españoles, seguida por Inglés (15%). Las carencias de aprendizaje en los alumnos han sido provocadas por diferentes factores. Así, el 78% de los niños de nuestro país ha sufrido diferentes retos durante esta etapa, siendo la falta de interacción social (61%), la dificultad para concentrarse en entornos online (31%) o la falta de espacio en el hogar para estudiar (15%) los más destacables. Es importante destacar que los padres españoles son los más optimistas respecto a sus homólogos europeos acerca de este año escolar, y es que el 53% piensa que no habrá más carencias de aprendizaje. Sin embargo, solo un 4% de los niños de nuestro país piensa que no tendrá este tipo de dificultades durante este año. Los padres españoles son los que más se involucran en la educación de sus hijos España es un país en el que, culturalmente, la familia es muy importante. Este hecho también es evidente en algunos aspectos en relación a la educación de los hijos. En este caso los progenitores españoles han obtenido la mayor puntuación (79) en el índice de participación de padres y madres. Esto quiere decir que los padres de nuestro país han estado más informados sobre el rendimiento de sus hijos (78%), han hablado más con sus hijos sobre los retos a los que se han enfrentado este año (76%) o han tenido una mayor involucración en los deberes de sus hijos (74%), en comparación con los padres de otros países de Europa. Por su parte, los padres británicos (64) y austriacos (63) han sido los que han recibido menor puntuación en este parámetro. En cuanto al grado de satisfacción en relación al rendimiento académico, los padres españoles declararon estar satisfechos con el rendimiento de sus hijos (4,1 sobre 5; 4=satisfecho). Además, mientras que los padres franceses son los más satisfechos de Europa (4,12, frente a una media europea de 4), los padres alemanes son los que menos satisfechos están (3,87). España es el país de su entorno que más clases particulares contrata Las clases particulares han formado parte de la vida de miles de estudiantes en nuestro país, ya fuese para reforzar asignaturas concretas como para avanzar en otras. En España, el 48% de los niños ha recibido clases particulares en algún momento, la tasa más alta de Europa; de hecho, el 67% de los niños de nuestro país recibe clases particulares varias veces por semana y tienen una duración media de una hora. Los motivos para contratar clases particulares varían de un país a otro. En España, la principal razón por la que se accede a ellas es la dificultad de los niños con ciertas asignaturas (52%); como Matemáticas, que, al igual que en el resto de Europa, supone el 65% de las clases particulares contratadas en nuestro país. Cabe destacar que, lejos de lo primero que se pudiera pensar, el 90% de los niños españoles encuentran valor en las clases de apoyo (74% en el caso de los padres, cifra más alta en Europa). Además, de media, los estudiantes españoles dedican 17 horas semanales para estudiar fuera del aula. El precio medio de las clases particulares en España es de 20 euros, igual que en Italia; y más económicas que en Reino Unido (34€), Francia (31€), Austria (29€) y Alemania (28€). Sobre el formato de la clase online, el 14% de los niños españoles que han recibido clases particulares durante el último curso lo han hecho en formato digital (6 puntos por encima de la media europea). Los formatos online han cogido impulso durante los últimos años gracias a la transformación digital, de hecho, el 39% de los padres considera que las clases de apoyo online y las presenciales son iguales. Algunos de los beneficios del formato online según los padres son el ahorro de tiempo (39%), la rentabilidad (35%) o la flexibilidad (34%). Los padres españoles, los más abiertos a las nuevas tecnologías en clase Las aplicaciones de nuevas tecnologías como la IA (Inteligencia Artificial) son infinitas, haciendo posible crear planes educativos personalizados para cada estudiante en base al perfil y las necesidades de cada estudiante. En general, la penetración de sistemas de aprendizaje adaptativo en los colegios españoles es del 23%, solamente por detrás de Países Bajos. Por su parte, los padres españoles son los que mejor opinión tienen sobre el aprendizaje adaptativo y el uso de la inteligencia artificial en la educación. El 55% ven con buenos ojos que estas tecnologías tomen parte en la educación de sus hijos. *“Nuestra misión es innovar en la educación, haciéndola más accesible, eficaz y cercana a la realidad y las necesidades de las generaciones presentes y futuras. Hemos elaborado este análisis para ofrecer una visión global de la educación en Europa desde el punto de vista de padres e hijos. A través de este primer estudio, que tenemos la intención de publicar anualmente, queremos descubrir las tendencias que están dando forma al aprendizaje y hacerlas ampliamente disponibles"*, comenta Felix Ohswald, CEO y cofundador de GoStudent. Por su parte, Juanma Rodríguez Jurado, Country Manager de GoStudent en España apunta que *“España ha tenido muy buenos indicadores en este informe, tanto a nivel de penetración y aceptación de las nuevas tecnologías para el desarrollo académico de las nuevas generaciones de españoles, como por la alta involucración de los padres en el aprendizaje de sus hijos, o la valoración positiva de las clases de apoyo online por parte de padres y madres de nuestro país”.* *Metodología: Los datos se han recopilado a través de una encuesta en línea (CAWI) realizada en siete mercados europeos: Italia, Reino Unido, España, Francia, Países Bajos, Alemania y Austria. En total, 6.276 padres y 5.767 estudiantes, de entre 10 y 18 años, fueron entrevistados entre el 1 y el 16 de octubre de 2021.

- Tras cerrar esta ronda, liderada por DST Global, la compañía alcanza una valoración de 1.400 millones de euros, la mayor del sector EdTech escolar (K-12) en Europa - La scale-up austriaca ha logrado este objetivo apenas dos años después de establecer su modelo de negocio, en los que ha logrado establecerse con en 15 mercados, entre ellos España - GoStudent ha abierto recientemente su sede española en Madrid, donde ya cuenta con cerca de 50 empleados que gestionan más de 50.000 clases mensuales **Madrid, 22 de junio de 2021:** GoStudent, la plataforma EdTech escolar de clases particulares online, ha alcanzado el status de unicornio, apenas dos años y medio después de establecer su modelo de negocio actual, tras cerrar una nueva ronda de inversión por valor de 205 millones de euros en Series C. La operación, que ha sido liderada por DST Global, con la participación de nuevos inversores como SoftBank Vision Fund 2, Tencent y Dragoneer, e inversores habituales como Coatue, Left Lane y DN Capital; se produce apenas dos meses después de captar 70 millones en Series B. Esta operación pone en relieve la confianza y el entusiasmo que genera el sólido crecimiento de la scale-up, que continúa dando pasos agigantados con su objetivo de convertirse en la primera escuela global para dar respuesta a la necesidad de ofrecer una educación de calidad, accesible y universal. De este modo, con una valoración que ya alcanza los 1.400 millones de euros, GoStudent se convierte en el actor principal del sector EdTech escolar (K-12) europeo. Buena acogida en España y expansión global Con una inversión acumulada de 291 millones de euros, la compañía continuará desarrollando su estrategia de expansión internacional y reforzará su presencia en los 15 mercados donde actualmente está presente, entre ellos España. Desde su llegada a nuestro país el pasado mes de enero, GoStudent ha logrado construir un equipo de 50 empleados en su nuevo hub de Madrid, que ya gestiona más de 50.000 clases mensuales en nuestro país, y que crecerá hasta superar la centena hacia finales de año. *“Está siendo fascinante ver cómo poco a poco GoStudent llega a cada rincón de España construyendo una comunidad de tutores comprometidos con la educación de calidad y las necesidades de cada alumno”*, afirma Leyre Nieto, Country Manager de GoStudent en España. Paralelamente, la compañía ha continuado incrementando su equipo hasta llegar a los 500 empleados distribuidos en una red de doce oficinas, a las que recientemente se han unido nuevas localizaciones como Atenas, Estambul y Amsterdam. Además de continuar ampliando su presencia en Europa, GoStudent pondrá en marcha operaciones en Canadá y México durante este verano. La compañía también invertirá en branding y desarrollo de producto, y llevará a cabo sus primeras adquisiciones. *“Desde el principio, la misión de GoStudent ha sido siempre crear la primera escuela global, un objetivo del que estamos mucho más cerca tras cerrar esta nueva ronda de inversión y con las oportunidades que se generarán como resultado de este nuevo hito de nuestra compañía”*, comenta Felix Ohswald, CEO y cofundador de GoStudent. *“Estamos muy contentos de recibir este apoyo de inversores nuevos y ya conocidos para continuar revolucionando la educación a nivel global. Conectado a cada estudiante con su profesor ideal estamos ofreciendo una educación asequible, de calidad y flexible a alumnos que de otra manera no podrían hacerlo”,* añade Gregor Müller, COO y cofundador de GoStudent. Actualmente, GoStudent crece un 30% mensualmente y gestiona más de 400.000 clases cada mes. A final de 2021, la compañía estará presente en 20 mercados y doblará su equipo hasta llegar a los 1.000 empleados y los 10.000 tutores. Descargue las imágenes de prensa [aquí](https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1flu-fO4FzoLzeTZwIN67A7TGu2Z1oXtw) **Sobre GoStudent:** GoStudent es una plataforma digital de aprendizaje y el futuro de las clases particulares. La compañía EdTech fue fundada en 2016 por Felix Ohswald (CEO) y Gregor Müller (COO), y opera en más de 15 mercados europeos. En su plataforma, GoStudent ofrece clases individuales online para todas las materias escolares. Fondos de inversión como SoftBank Vision Fund 2, Tencent, Dragoneer, Speedinvest, Left Lane Capital, DN Capital y Coatue, han invertido 291 millones de euros en la emergente plataforma de educación. La compañía cuenta actualmente con más de 500 empleados repartidos entre sus once oficinas europeas; y gestiona la reserva de más de 400.000 clases particulares cada mes con 5.500 tutores. Contacto de prensa: Eloy Aguado I PR & Communications Manager Spain eloy.aguado@gostudent.org

- De estos, el 12% de jóvenes aficionados a la lectura en nuestro país leen más de 20 libros anualmente - Por su parte, el 27% afirma dedicar tiempo a la lectura todos los días de la semana y el 42% prefiere hacerlo antes de irse a la cama - El 94% prefiere leer con un libro de toda la vida y el 71% apuesta por la experiencia en la librería como paso previo a la compra - Harry Potter y El Principito son las obras más citadas por las nuevas generaciones. También destacan sagas juveniles y clásicos españoles e hispanoamericanos **Madrid, 23 de abril de 2021.** Un año más, el mundo entero celebra una nueva edición del Día Internacional del Libro, una fecha más especial aún teniendo en cuenta que el año pasado no se pudo celebrar, y en el que el 70% los españoles afirma haber leído habitualmente durante los meses más duros del confinamiento. En este sentido, GoStudent, la plataforma de clases online, ha llevado a cabo un estudio a nivel europeo para conocer con más detalle los hábitos de lectura de los estudiantes de primaria y secundaria. **Leer nunca pasará de moda para los más jóvenes** Los jóvenes españoles siguen encontrando en la lectura una fuente de inspiración, entretenimiento y aprendizaje. Así, el 57% de los jóvenes de hasta 18 años afirman leer con frecuencia (mínimo seis libros a lo largo del año); un dato que aumenta ligeramente hasta el 62% en el caso de las chicas, que leen algo más que los chicos. Además, a nivel global, un 12% de los españoles en edad escolar asegura leer al menos 20 títulos anualmente; una cifra similar pero algo inferior a la de nuestros vecinos alemanes, franceses y austriacos, que están en torno al 20%. En cuanto a frecuencia, es interesante ver cómo el 27% de los españoles (31% en el caso de las chicas) asegura leer todos los días de la semana; mientras que el 29% lo hace entre dos y tres veces en el mismo periodo de tiempo, seguidos por el 27% que lo hacen durante el fin de semana. Además, el 80% de los jóvenes no lee más a falta de tiempo, entre deberes, deporte y otros hobbies. Como es habitual, el momento previo a irse a dormir es el preferido antes de irse a la cama es el escogido por el 42% para leer; mientras que el 33% dejan la lectura para su tiempo libre en general. Es interesante destacar que el 4% de los jóvenes eligen sus trayectos en transporte público para dedicarlos a la lectura, algo muy común en ciudades como Madrid y Barcelona, donde los trayectos suelen ser más largos. **Los lectores españoles son más vintage que nuestros vecinos europeos** La digitalización ha propiciado que los españoles vivamos ‘colgados’ de pantallas y aparatos electrónicos. En cualquier caso, el futuro de los libros impresos, los de toda la vida, sigue siendo brillante, ya que un aplastante 94% de los jóvenes de nuestro país prefiere este formato ante otros más disruptivos como el ebook o el audiolibro. Por otra parte, el 71% de nuestros jóvenes siguen disfrutando de la experiencia de pasear entre libros y pedir recomendaciones a los libreros. En este sentido, los españoles son más románticos que alemanes, austriacos y franceses, que registran mayor predilección hacia formatos de lectura digitales o a hacer sus compras literarias online. **Aventura y fantasía como antídoto a la realidad del último año** El último año se ha caracterizado por el distanciamiento social y, en general, por las restricciones que ha habido por todo el continente. Así, los géneros que han sido más populares entre la juventud española durante este año, han sido el de aventuras, por el que apuestan hasta un 29% de nuestros jóvenes, seguido por las novelas fantásticas (19%) o las que tienen el amor como tema central (14%). **Mucho más que clásicos juveniles** Hay clásicos e historias que no pertenecen a una sola generación, sino que pertenecen a todos. En este sentido, la saga de Harry Potter o la gran obra de Saint-Exupéry, El Principito, se sitúan como las obras preferidas de las generaciones más jóvenes de nuestro país. Por su parte, sagas clásicas, como el Señor de los Anillos o Los Cinco, acompañan a otras más recientes como Crepúsculo, After, Futbolísimos, o la serie de libros El Diario de Greg, que arrasan entre la juventud española. Las letras españolas e hispanoamericanas también tienen su sitio en esta selección, donde clásicos como El Quijote o La Regenta conviven con autores contemporáneos como Ruíz Zafón, García Márquez o Isabel Allende. “*Nos gusta trabajar con alumnos de toda Europa y lograr juntos éxitos a largo plazo. Entender el contexto, así como su pensamiento interconectado son aspectos fundamentales, por eso es muy importante para nosotros entender sus habilidades lectoras para optimizar nuestras técnicas de enseñanza basándonos en ellas*”, comenta Felix Ohswald, CEO de GoStudent. ***Metodología. Encuesta sobre hábitos de lectura entre estudiantes de la escuela primaria y secundaria en DACH, ES y FR. Participantes: 3000. Fecha 13-18 de abril de 2021.**

- Tras cerrar esta nueva ronda de financiación liderada por Coatue, con Left Lane Capital y DN Capital, la inversión total en la compañía alcanza los 86 millones de euros desde su fundación - La start-up austriaca de educación online amplía sus operaciones en España y aumenta su presencia a diez mercados del continente europeo, que serán 15 a finales de este año
 - Su sede en España cuenta actualmente con 20 empleados en nuestro país y prevé aumentar esta cifra a 60 a lo largo de 2021 - GoStudent, que gestiona clases particulares virtuales e individuales, crece un 30% cada mes y ya registra más de 250.000 sesiones mensualmente
 **Madrid, 30 de marzo de 2021**. [GoStudent](https://www.gostudent.org), la start-up de educación online con sede en Viena, ha completado una nueva ronda de financiación por 70 millones de euros liderada por Coatue y, los ya inversores de la compañía, Left Lane Capital y DN Capital. Esta suma supone la mayor inversión realizada hasta la fecha en una empresa del sector EdTech enfocada en educación K-12 (escolarización primaria y secundaria) y llega un año después de haber captado 13,3 millones de euros en diferentes rondas durante 2020. De este modo, GoStudent ha recaudado un total de 86 millones de euros que muestran la confianza de los inversores en el potencial de la start-up dentro del sector de la educación online, que cuenta con un crecimiento imparable en Europa. **Nueva sede en Madrid y presencia en 15 países a final de año** La llegada a España ha sido uno de los hitos de la joven compañía, que ha establecido su sede española en Madrid, y cuenta actualmente con 20 empleados con la previsión de llegar a 60 a finales de año. En este sentido, la compañía tiene como objetivo utilizar los fondos para reforzar su presencia en los países donde está presente, es decir, Alemania, Austria, Suiza, España, Francia, Bélgica, Luxemburgo, Reino Unido, Irlanda e Italia; y a establecerse en países como Grecia, Turquía y Países Bajos, donde la compañía comenzará a operar en los próximos meses. GoStudent continuará invirtiendo en marca y en mejorar su producto con el fin de estar presente en 15 países a finales de año. Para ello prevé ampliar su equipo y superar los 800 empleados y los 10.000 tutores durante 2021. En palabras de Felix Ohswald, CEO y cofundador de GoStudent, “nunca antes una startup europea enfocada en la educación K-12 había logrado recibir tal cantidad de fondos. Estamos muy orgullosos de la confianza que nuestros inversores han depositado en nosotros y en nuestra misión de revolucionar la educación global. Nuestro objetivo de crecimiento para este año es muy ambicioso, y esta inversión de 70 millones de euros nos permitirá convertirnos en la plataforma europea líder en hacer posible el acceso a una educación de calidad”. Por su parte, Gregor Müller, COO y cofundador de GoStudent, añade que “conquistar Europa será solamente nuestro primer paso. La misión de nuestra compañía pasa por crear la primera escuela global y hacer posible que cualquier estudiante del mundo pueda aprovechar su potencial al máximo. Por ello, nuestro objetivo a medio plazo es convertirnos en uno de los principales actores globales del sector educativo”. **Líderes europeos en clases particulares online** Con más de 250.000 clases particulares gestionadas al mes, y presente actualmente en 10 mercados, GoStudent ya es líder europeo por facturación en el sector de las clases particulares online para escolares de primaria y secundaria, creciendo mensualmente a un ritmo del 30%. Durante los últimos meses la compañía ha ampliado su plantilla notablemente hasta superar los 300 empleados distribuidos en sus oficinas de Viena, Madrid, Lyon, Londres, Düsseldorf, Berlín y Milán; a las que pronto se sumarán nuevas aperturas en Atenas, Estambul y Ámsterdam, que abrirán durante el segundo trimestre del año. “La posibilidad de conectar a cada estudiante con su profesor ideal ha servido a muchos padres para resolver un problema importante. Sobre todo este año, en el que, a raíz de una pandemia que todavía continuamos sufriendo, nos hemos convertido en aliados de muchos padres que han querido buscar una solución al impacto negativo que las restricciones y confinamientos han tenido en el sistema educativo europeo”, añade Laura Warnier, CGO de GoStudent. “Está siendo fascinante ver cómo poco a poco GoStudent llega a cada rincón de Europa haciendo que la educación de calidad sea accesible para las masas. El camino que están siguiendo para lograrlo es extraordinario”, comenta Harley Miller, Managing Partner en Left Lane Capital y consejero de GoStudent. “GoStudent está encabezando el movimiento EdTech europeo, que tradicionalmente ha estado muy fragmentado”, añade Vinny Pujji, Partner en Left Lane Capital y consejero de GoStudent. “Creemos que GoStudent tiene lo necesario para dominar el sector de las clases particulares online en Europa gracias al uso de la tecnología que realiza y su capacidad de democratizar el acceso a la educación de calidad”, afirma Nenad Marovac, Managing Partner y CEO de DN Capital y consejero de GoStudent. “La increíble velocidad de crecimiento de GoStudent, que ha sido del 800% en 2020, es fruto de la gran demanda que ha registrado su producto”. Descarga imágenes aquí **Sobre GoStudent:** GoStudent es una plataforma digital de aprendizaje y el futuro de las clases particulares, conectando estudiantes con los mejores profesores para sus clases particulares. La compañía EdTech fue fundada en 2016 por Felix Ohswald (CEO) y Gregor Müller (COO), y opera en más de 10 mercados europeos. En su plataforma, GoStudent utiliza un modelo de suscripción para ofrecer clases individuales online para todas las materias escolares. Fondos de inversión como Coatue, Left Lane Capital, DN Capital, Speedinvest y Coatue, han invertido ya 86 millones de euros en la emergente plataforma de educación. La compañía cuenta actualmente con más de 300 empleados distribuidos entre sus oficinas de Viena, Düsseldorf, Berlín, Lyon, Madrid, Londres y Milán; y gestiona la reserva de más de 350.000 clases particulares cada mes. [www.gostudent.org](www.gostudent.org) **Sobre Coatue:** Coatue es una de las mayores plataformas de inversión en tecnología del mundo y gestiona activos por un valor de 40.000 millones de euros. Su comprometido equipo de ingenieros y científicos de datos trabajan mano a mano con profesionales en inversiones para proporcionar un valor añadido a los fundadores y equipos ejecutivos de nuestro portfolio. A través de fondos de capital riesgo de expansión y públicos, Coatue da soporte a emprendedores de todo el mundo en cada etapa de crecimiento. Algunas de las inversiones privadas de Coatue incluyen a Airtable, Anaplan, ByteDance, Chime, Databricks, DoorDash, Instacart, Meituan, Snap, Snowflake y Spotify. **Sobre Left Lane Capital:** Left Lane Capital es una firma de capital privado y riesgo basada en Nueva York que invierte en empresas digitales y tecnológicas de alto crecimiento que apuestan por establecer relaciones duraderas con sus clientes. Con el foco de su actividad puesto en compañías en Series A, B y C, el objetivo de la compañía es colaborar con emprendedores extraordinarios y crear nuevos negocios llamados a definir los fundamentos de la condición y el espíritu humanos. **Sobre DN Capital:** DN Capital es un fondo líder en Europa de capital riesgo que invierte en fases iniciales y cuenta con operaciones en Londres, Berlín y Silicon Valley. La compañía invierte en fases semilla y Series A, así como en inversiones puntuales en compañías en Series B de software, fintech, marketplace, internet de consumo y salud digital. La misión de DN Capital es dar soporte a emprendedores y crear una nueva serie de líderes globales. DN ha apoyado desde el principio a compañías como Shazam, Endeca, Auto1, GoStudent, Job and Talent, Mister Spex, Hometogo, OLX, Remitly y Quandoo. **Contacto de prensa:** Eloy Aguado I PR & Communications Manager Spain
 [eloy.aguado@gostudent.org](mailto:eloy.aguado@gostudent.org) +34 628 91 31 45